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一种转型,“8”九不离十 | 不忘课标,走单元路,让学生享受课堂!
一种变化,“7”实留不住 | 由小及大的“主题”,由课中到课后的“练习”
一个农场,“6”下回忆 | 学习理解语言,实践性演读对话进行表达!
一种环保,“5”处不在 | reusing thing显性的行为蕴含着育人价值!
一个影子,“4”场陪伴 | 情境里有声音,给语言创造该有的场景!
一种生活,“3”方饮食 | 任务全程推进,让学习过程有声音!
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